Yapay Temporal Kemik ile Diseksiyon ve Sanal Gerçeklik Cerrahi Anatomi Egitimi Uygulamalarinin Yararliliginin Degerlendirilmesi

Abstract

Amaç: Bu çalismanin amaci yapay temporal kemik modelinde diseksiyon ile sanal gerçeklik cerrahi anatomi egitimin yararliliginin arastirilmasidir. Yöntem: Yapay temporal kemik ile diseksiyon gerçeklestiren ve sanal gerçeklik ile cerrahi anatomi egitimine katilan uzmanlik ögrencilerinden anket ile geribildirim alindi ve uygulamalarin yararliligi degerlendirildi. Bulgular: Yapay kemik ile diseksiyon %90,7 faydali ve çok faydali, %87,5 gerçek anatomiye uygun, %78,1 gerçek kemige benziyor ve çok benziyor bulundu. Faydasi az ya da faydasiz degerlendiren olmadi. Sanal gerçeklik egitimi ise %87,5 faydali ve çok faydali olarak bulundu. Sonuç: Her iki yöntemde yüksek oranda faydali olarak degerlendirilmistir. Olasi ekonomik, lojistik, etik avantajlari, tekrarlanabilir ve kolay ulasabilir olmalari nedenleri ile klasik egitim ile kombine olarak kullanilmalari faydali görünmektedir.

Objective: The purpose of this study is to analyze the utility of artificial temporal bone dissection and virtual reality surgical anatomy training applications. Method: The utility of the applications was analyzed by the feedback survey of the residents who participate the artificial temporal bone dissection and virtual reality surgical anatomy training courses. Results: The artificial bone dissection was considered 90.7% beneficial or very beneficial, 87.5% similar to real anatomy, 78.1% similar or very similar to real bone. No one considered it little beneficial or useless. The virtual reality training was considered 87.5% beneficial or very beneficial. Conclusion: Both methods were considered highly useful. When combined with standard training, they seem to be beneficial due to their repetitive and easily available nature, as well as potential economic, logistical, and ethical advantages.